(#203). LA OBESIDAD INFANTIL Y LA RESPONSABILIDAD DE LOS EDUCADORES Los educadores en salud deben ir más allá de la perspectiva de que los niños son responsables de su propios comportamientos de salud, ya que el entorno condiciona en parte esas conductas. Además, los infantes no son los culpables de haber nacido o crecido en situaciones socioeconómicas desiguales. Por ello, el autor aboga por la responsabilidad social de los educadores para implementar acciones dirigidas también a ese contexto

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[REVISIÓN DE ARTÍCULO]  El autor comienza el artículo reflexionando acerca del papel de los educadores en la formación en salud de los niños. Más allá de la propia libertad de estos para seguir su camino está la responsabilidad de intentar influir en su entorno para que se den unas condiciones […]

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(#201). LA MERCANTILIZACIÓN DE LOS SISTEMAS DE ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA Las entidades privadas se pueden integrar en el sistema público como forma de complementar esos servicios, pero siempre desde un firme compromiso de mantenimiento de un sistema de subsidios y acciones que garanticen la equidad de acceso

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[REVISIÓN DE ARTÍCULO] El apoyo público a los Sistemas Europeos de Educación y Atención de la Primera Infancia (EAPI) varía entre diferentes países. Los EAPI están diseñados para ayudar a la educación y cuidado de los niños entre 0 y 6 años, en particular a los que están una situación […]

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(#109). POBREZA Y DESEMPLEO COMO CAUSAS DEL DETERIORO DE LA SALUD Si se quieren implementar políticas públicas para la mejora de la salud, hay que incidir en el empleo y la redistribución de la riqueza

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[REVISIÓN DE ARTÍCULO] Existe amplia evidencia sobre la asociación entre la mala salud y el estatus socioeconómico de las personas. Sin embargo, los autores comentan que permanece la duda sobre qué es lo que causa qué, es decir, sobre la direccionalidad de la relación causal. De acuerdo con la tesis […]

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(#104). CORRUPCIÓN Y DESIGUALDAD ENTRE LOS MUY RICOS Entre los muy ricos las prácticas corruptas no generan desigualdad, contrariamente a lo que sucede entre las rentas medias y bajas

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[REVISIÓN DE ARTÍCULO] Hay consenso en la literatura científica sobre que la corrupción incrementa la desigualdad y la pobreza. Sin embargo, ¿qué ocurre entre el segmento de población de rentas más altas? Esa es la pregunta que trata de responder esta investigación. La corrupción favorece a unos pocos, que consiguen […]

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(#92). SI TE CREES GUAPO APOYARÁS LA DESIGUALDAD SOCIAL La creencia que tienen las personas sobre su atractivo físico influye en la percepción de clase social, lo que finalmente determina las actitudes hacia la desigualdad social. Por tanto, si te crees guapo probablemente serás peor persona

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[REVISIÓN DE ARTÍCULO] Las actitudes sobre la desigualdad no sólo reflejan las preferencias ideológicas de las personas, sino que también influyen en cómo reaccionan ante diferentes temas sociales, como la distribución de los recursos o la regulación de las grandes industrias. Pero, ¿qué hace que la gente sea más o menos igualitaria? […]

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