(#300). ENTREVISTA A CEFERINO MAESTÚ SOBRE BIOELECTROMAGNETISMO Uno de los pocos investigadores españoles con experiencia sobre los efectos adversos causados por la radiación no ionizante

[DESPIERTA] Interesante entrevista realizada por Ana Montes a Ceferino Maestú, uno de los pocos científicos españoles con experiencia en biolectromagnetismo, y prácticamente el único médico en este país con la valentía suficiente como para divulgar públicamente los problemas de salud relacionados con la exposición a radiación no ionizante. […]

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(#203). LA OBESIDAD INFANTIL Y LA RESPONSABILIDAD DE LOS EDUCADORES Los educadores en salud deben ir más allá de la perspectiva de que los niños son responsables de su propios comportamientos de salud, ya que el entorno condiciona en parte esas conductas. Además, los infantes no son los culpables de haber nacido o crecido en situaciones socioeconómicas desiguales. Por ello, el autor aboga por la responsabilidad social de los educadores para implementar acciones dirigidas también a ese contexto

[REVISIÓN DE ARTÍCULO]  El autor comienza el artículo reflexionando acerca del papel de los educadores en la formación en salud de los niños. Más allá de la propia libertad de estos para seguir su camino está la responsabilidad de intentar influir en su entorno para que se den […]

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(#201). LA MERCANTILIZACIÓN DE LOS SISTEMAS DE ATENCIÓN A LA PRIMERA INFANCIA Las entidades privadas se pueden integrar en el sistema público como forma de complementar esos servicios, pero siempre desde un firme compromiso de mantenimiento de un sistema de subsidios y acciones que garanticen la equidad de acceso

[REVISIÓN DE ARTÍCULO] El apoyo público a los Sistemas Europeos de Educación y Atención de la Primera Infancia (EAPI) varía entre diferentes países. Los EAPI están diseñados para ayudar a la educación y cuidado de los niños entre 0 y 6 años, en particular a los que están […]

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(#88). SOCIAL MEDIA PARA ENSEÑAR MARKETING Caso práctico desarrollado en el Babson College para mejorar las capacidades de social media marketing de los alumnos

[REVISIÓN DE ARTÍCULO]. A través de los “social media” las marcas pueden establecer una relación más estrecha y valiosa con los consumidores. El artículo muestra un amplio espectro de literatura que sustenta este hecho. Pero esa fuente de interacción también se puede emplear para la enseñanza, y lo […]

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(#24). ROMPER EL CRISTAL Metáfora sobre algunos puntos oscuros en la obtención del título del doctor empleando la película Todo lo demás, de Woody Allen

Woody Allen y Jason Biggs protagonizaron en 2003 la película “Todo lo demás”. En ella, Allen es una especie de mentor y consejero de Biggs, un joven escritor de comedia. En una de las escenas de la cinta los dos protagonistas están esperando pacientemente a que un coche salga […]

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(#18). PESTICIDAS EN LA ESCUELA Exposición de los peligros de los pesticidas en la escuela y propuesta de un documento de trabajo para aplicar en los colegios

Siempre me he preguntado qué se le pasa a alguien por la cabeza cuando coge un insecticida y lo esparce por una habitación, y más aún cuando hay niños. Esos productos que están preparados para matar algunas de las formas de vida más resistentes que habitan este planeta, […]

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(#13). 24755 CACAS EN EL PARQUE Estimación de las cacas de perro del Parque de Santa Ana de Cartagena, a través de un muestreo por conglomerados.

En la Edad Media uno sabía cuando entraba a una ciudad no por el jolgorio de sus gentes, ni la grandeza de sus edificaciones, sino por el terrible hedor que desprendían sus calles, sobre las cuales las personas caminaban sorteando heces, y manteniendo el oído muy atento para […]

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